15 марта 2013г. на факультете конфликтологии в 14.15 состоялись заседания секции №3 «Социальная работа: современное поле дискуссий» (лекционный зал №5) и секции №4 «Мир человека через призму социальной психологии» (ауд. № 248) в рамках XXI ежегодной студенческой научной конференции 2013 года.
В работе секции № 3 «Социальная работа: современное поле дискуссий» приняли участие студенты 1, 2 и 3 курсов направления подготовки «Социальная работа» и учащиеся 11 класса Международной гимназии «Ольгино», заведующая кафедрой Горшкова В.В., профессорско-преподавательский состав кафедры.
Секция проходила в режиме дискуссии с интерактивным обсуждением статуса социальной работы как социального института помощи в современном российском обществе. Выбранный формат конференции позволил обсудить актуальные проблемы состояния социальной работы в стране. Особый интерес вызвало обсуждение деятельности специалиста социальной работы с точки зрения гуманистической или манипулятивной позиции. В ходе секции были отмечены выступления студентов 2 курса направления подготовки «Социальная работа» Паньшина Михаила, Бородиной Елены, Алексеенко Илоны; 3 курса направления подготовки «Социальная работа» Афанасьевой Анны, Земсковой Анны, Пышкина Дмитрия, Пастуховой Анастасии.
Работа секции №4 «Мир человека через призму социальной психологии» была организована в режиме видеоконференции с филиалом СПбГУП г.Алматы.
В заседании секции приняли участие студенты и магистры СПбГУП, а также филиала СПбГУП г.Алматы. Среди докладчиков была ученица 11 класса школы № 365 Башилова Виктория, которая выполнила научную работу под руководством педагога-психолога школы, выпускницы СПбГУП Попковой Н.С.
Были заслушаны 14 докладов по актуальным проблемам современной психологии:
■ психология личности, в том числе внутриличностный конфликт, взаимосвязь темперамента и акцентуаций характера, мотивация обучения, профессионально важные качества и имидж специалистов;
■ психология влияния, в первую очередь, СМИ, рекламы;
■ психология зависимого поведения, в том числе от наркотических веществ и компьютерных игр;
■ социально-психологический климат коллектива и другие характеристики малой группы.
Работа секции в режиме видеоконференции позволила стимулировать интерес студентов очного и заочного отделений к участию в эмпирических исследованиях по проблемам психологии. По результатам работы секции были отмечены выступления студентов 5 курса направления подготовки «Психология» Кузнецовой Тататьяны, Старшиновой Ольги, 3 курса направления подготовки «Психология» Губицкой Александры.