На пути к культурологической парадигме современного образования

Издание открывает серию публикаций по проблемам новой научной области — культурологии образования. В книге раскрываются научно-познавательные ресурсы культурологии, позволяющие рассмотреть образование как явление культуры и механизм ее воспроизводства, трансляции культурных ценностей. Специальный раздел посвящен обоснованию возможности и целесообразности развития культурологического подхода как методологической основы современного образования. В отдельный раздел выделены актуальные вопросы использования культурологического метода в исследовании различных аспектов образовательной деятельности.